V druhom ročníku sa žiaci na slovenskom jazyku učia písať jednoduché listy. Oboznamujú sa so štruktúrou listu, čo všetko má list obsahovať a ako ho správne gramaticky napísať. Nezabudli sme ani na adresu, aby sa každý list dostal do tých správnych rúk. V stredu 5.5.2021 sme si náš vyučovací proces ozvláštnili práve rozdávaním pripravených listov. Za pomoci deviataka Samuela Kramára nás navštívil ,,pán poštár“, ktorý odovzdal listy svojim adresátom, za čo mu patrí vďaka.

Krajské kolo Geografickej olympiády sa konalo 16. apríla 2021 prostredníctvom online testu. Našu školu reprezentoval v kategórii E (8.-9. ročník)  žiak 8. ročníka Tomáš Bujdák, ktorý sa zaradil medzi úspešných riešiteľov olympiády. V  konkurencii svojich rovesníkov skončil na 11. mieste. K tomuto výsledku mu srdečne gratulujeme a ďakujeme za reprezentáciu školy.

Vo štvrtok 25. marca 2021 v čase od 11.00 do 11.45 hod. sa prostredníctvom platformy Kahoot! a platformy YouTube uskutočnilo finále národného kola kvízu finančnej gramotnosti. 

Finálový kvíz pozostával z 15 otázok v slovenskom jazyku. 14 žiakov z 8. a 9. ročníka našej školy si online naživo zmeralo sily s viac než 700 inými žiakmi z celého Slovenska. Na súťaž sa vopred pripravovali pomocou cvičných kvízov už niekoľko dní vopred.

O výhre rozhodovala nielen správnosť, ale aj rýchlosť zadania odpovede. Žiaci si odskúšali svoje schopnosti, získali množstvo nových informácií z oblasti finančnej gramotnosti a dobre sa zabavili. V prvej päťdesiatke úspešných riešiteľov skončil na 48. mieste Martin Benčo a do prvej stovky sa na 63.mieste prebojoval Samuel Kramár. Všetkým súťažiacim gratulujeme. 

Dňa 12.4.2021 sa 16 žiakov našej školy zúčastnilo IQ olympiády.  Celkovo sa zapojilo 9 222 riešiteľov, z toho v Nitrianskom kraji 892.Túto súťaž dlhodobo organizuje MENSA Slovensko, nezisková organizácia združujúca nadpriemerne inteligentných ľudí. Jedným z cieľov a poslaním Mensa Slovensko je aj starostlivosť a rozvoj intelektového nadania detí.  Súťažné úlohy sú založené na všeobecných princípoch a pre ich riešenie nie je treba žiadne špeciálne vedomosti, ide o súťaž rozvíjajúcu predovšetkým schopnosť samostatného logického uvažovania.  IQ olympiáda prebieha v troch kolách – školské, regionálne semifinále a celoštátne finále. Vo súťaže sa zapojili Milan Lajš a Friderik Baláž (5. ročník), Sebastian Baláž, Lucia Vangľová, Nela Boledovičová (6. ročník), Nikola Janigová, Anna Mária Markovičová, Adrián Mochnacký, Terézia Bekéniová (7. ročník), Anežka Bujdáková a Tomáš Bujdák (8. ročník), Dorota Zeleňáková, Filip Bujdák a Samuel Kramár (9. ročník). Najlepšie sa umiestnil Tomáš Bujdák, ktorý skončil v rámci kraja na 9. mieste a v rámci celého Slovenska na  111.-118. mieste. Toto umiestnenie mu zabezpečilo postup do regionálneho kola. Veľmi pekné umiestnenie mala aj Anežka Bujdáková, ktorá skončila v rámci kraja na 34.-37. mieste a v rámci Slovenska na 359.-390. 

Tomášovi Bujdákovi držíme palce v regionálnom kole a všetkým súťažiacim gratulujeme k pekným výsledkom a ďakujeme za účasť. 

Do fotogalérie bol pridaný nový album Turistický krúžok.

Do fotogalérie bol pridaný nový album JESENNÁ ÚPRAVA AREÁLU ŠKOLY .

Do fotogalérie bol pridaný nový album Aranžovanie z jesenných plodov.

Naši šikovní žiaci sa počas mesiaca január zapojili do súťaže Rádia Junior o knižku „Príbehy svetových vlajok." Ich úlohou bolo nakresliť vlastný návrh slovenskej vlajky tak, aby si ju už nikto nepomýlil so žiadnou inou. Do súťaže sa zapojili Nina Bakošová, Hana Boledovičová, Nela Boledovičová, Lucia Vangľová, Terézia Bekéniová, Jakub Zaujec a Patrícia Belanová, ktorí nakreslili naozaj zaujímavé vlajky. Zúčasteným žiakom ďakujeme za účasť a reprezentáciu školy. Po návrate do školy na nich čaká sladká odmena :-) 

Dňa 10.3.2021 sa uskutočnilo dekanátne kolo online biblickej olympiády. Naši žiaci 8. ročníka Anežka Bujdáková, Tomáš Bujdák a Tomáš Boledovič obsadili 1. miesto a postúpili do diecézneho kola biblickej olympiády. Víťaznému tímu srdečne blahoželáme!

Dňa 11.2.2021 sa uskutočnilo okresné kolo Dejepisnej olympiády. V kategórii C (9. ročník) sa ako 10. umiestnil Filip Bujdák a na 16. mieste skončil Samuel Kramár. Obaja boli úspešnými riešiteľmi. Žiakom gratulujeme k peknému výsledku a ďakujeme za reprezentáciu školy.

Dňa 5.2.2021 sa uskutočnilo okresné kolo Geografickej olympiády, na ktoré postúpilo zo škoského kola 9 žiakov. V okresnom kole sa popasovali s neľahkými úlohami a dosiahli výborné výsledky, keďže 8 z nich bolo úspešnými riešiteľmi. Žiaci súťažili v troch kategóriách - kategória G (4. a 5. ročník), kategória F (6. a 7. ročník) a kategória E (8. a 9. ročník). V kategórii E súťažili Filip Bujdák, Samuel Kramár a Tomáš Bujdák. Najlepšie sa umiestnil Tomáš Bujdák, ktorý skončil na 3. mieste a zároveň postupuje do krajského kola. Výborné umiestnenie mal aj Filip Bujdák, ktorý skončil na 5. mieste a bol úspešným riešiteľom. V kategórii F. súťažili Terézia Bekéniová, Adrián Mochnacký a Nela Boledovičová, ktorí boli úspešnými riešiteľmi. V kategórii G. súťažili Milan Lajš, Friderik Baláž a Filip Zaujec, ktorí boli tiež úspešnými riešiteľmi. Žiakom gratulujeme k peknému výsledku, ďakujeme za reprezentáciu školy  a  Tomášovi Bujdákovi držíme palce v krajskom kole, ktoré sa uskutoční dňa 16.4.2021.

Naši šikovní žiaci nezaháľajú ani počas dištančného vzdelávania. V rámci predmetu geografia vytvorili žiaci 5. ročníka výnimočné a tvorivé znázornenie modelov sopiek. Cieľom bolo získať predstavu o činnosti sopky a vysvetliť jej vznik. Aj takto sme si chceli spestriť naše dištančné vyučovanie a inšpirovať žiakov  k aktívnej činnosti. 

aj tento rok sa na našu školu a rodičovské združenie usmialo šťastie a podarilo sa nám uspieť vo výzvach Nitrianskeho samosprávneho kraja, ktoré prebiehali počas jesene v roku 2019. Nápadov sme mali veľa, a preto sme sa rozhodli napísať projekty aj na kultúru aj na šport za každú organizáciu. Cesta ale nebola jednoduchá. S napätím sme očakávali, či projekty budú schválené vzhľadom k epidemiologickej situácii, ktorá bola a je počas celého roka. Podarilo sa, v októbri sme podpísali zmluvy a projekty sa začali realizovať.

Každá organizácia podala jeden projekt za kultúru a jeden za šport. Škola za projekt na kultúru „Čítam ja, čítaš ty, čítame všetci“ získala 800€. Druhý projekt za kultúru podalo Rodičovské združenie pri ZŠ s MŠ Jarok pod názvom „Kreatívny ateliér“ a podarilo sa mu získať dotáciu 900€. Za projekt na šport „Športujeme na fitness strojoch“ získalo Rodičovské združenie dotáciu 800€. Škole sa podarilo uspieť aj v projekte za šport „1. ročník Jarockej olympiády“, kde sme mohli získať 700€, ale bohužiaľ kvôli zložitej pandemickej situácii sa projekt nemohol uskutočniť.

Teraz je december a my sme sa postupnými krokmi dopracovali k novej, priestrannej a modernej školskej knižnici, ktorá je obohatená o nové publikácie pre mladších aj starších čitateľov. (Obrázok č. 1) Bol to náročný proces, ale za pomoci pedagogických a aj nepedagogických pracovníkov sa nám podarilo vytvoriť priestor, kde sa budú rozvíjať priateľstvá medzi dieťaťom a knihou. V našej novej knižnici prebehol kúzelný deň čítania, z ktorého mali žiaci a deti obrovskú radosť. (obrázok č. 2) Chceli by sme aj naďalej podporovať čitateľské aktivity,  usporadúvať v škole rovesnícke čítania, organizovať besedy so spisovateľmi, realizovať súťaže v prednese poézie a prózy. Takéto čitateľské akcie chceme organizovať počas celého roka, aby sme žiakov neustále motivovali k čítaniu.

Naša škola má veľmi šikovné a kreatívne pani učiteľky a vychovávateľky, ktorých práce sa pravidelne posielajú do rôznych umeleckých súťaží, kde sa umiestňujú na popredných miestach. Rozhodli sme sa preto podporiť tieto naše talenty a napísať projekt na kreatívny ateliér. Zakúpením stojanov na maľovanie, sušičiek na výtvarné práce a rôzneho tvorivého materiálu sa nám podarilo spestriť hodiny výtvarnej výchovy a hodiny, ktoré strávia deti v školskom klube. (Obrázok č. 3) Maľovanie v takomto tvorivom prostredí je pre deti zaujímavejšie a podporuje ich kreativitu. (Obrázok č. 4) Žiaci tu spoznávajú rôzne výtvarné techniky, štýly, pracujú s rôznym kreatívnym materiálom a aj takýmto spôsobom nadobúdajú manuálne zručnosti.

Našou snahou v poslednom projekte bolo rozšírenie fitness parku o ďalší stroj, ktorý je zameraný na precvičovanie horných končatín a chrbtových partií. (Obrázok č. 5 a č. 6) Veríme, že postupným rozširovaním fitness parku pritiahneme k pohybu ďalších športových nadšencov. Našou snahou je prispievať k  zdravšiemu životnému štýlu, ktorý je potrebný budovať si už v útlom veku, aby sa predchádzalo civilizačným chorobám a obezite. Táto investícia do fitness strojov má dlhodobé využitie a my sa veľmi tešíme čoraz väčšiemu záujmu o cvičenie v našom fitness parku.

Všetky spomínané projekty sa nám podarilo realizovať hlavne vďaka finančnej podpore Nitrianskeho samosprávneho kraja a Rodičovskému združeniu pri ZŠ s MŠ. Práca na projektoch si vyžadovala veľa energie, zručnosti a hlavne času. Touto cestou by som sa chcela poďakovať dobrovoľníkom: M. Janíkovi, G. Minárikovi a T. Zaujecovi, ktorí svojou pomocou prispeli k realizácii projektov. Veľká vďaka patrí aj pedagogickým, nepedagogickým zamestnancom školy a tiež členom Rodičovského združenia A. Slezákovej a G. Balážovej.

Naďalej sa budeme snažiť vytvárať pre deti a žiakov našej školy miesto, kde sa budú stretávať, pracovať spolu, vzdelávať, športovať ale aj zažívať pekný pocit z aktívnej umeleckej činnosti.

Mgr. Ľubica Zaujecová

riaditeľka školy

Dňa 27.11.2020 sa uskutočnilo školské kolo geografickej olympiády, ktorého sa zúčastnilo 15 žiakov (Milan Lajš, Friderik Baláž a Filip Zaujec z 5. ročníka, Nela Boledovičová a Milan Lajš zo 6. ročníka, Terézia Bekéniová, Patrícia Belanová, Nikola Janigová, Adrián Mochnacký, Matej Vörös a Jakub Zaujec zo 7. ročníka, Salome Šimončíková z ôsmeho ročníka, Filip Bujdák a Samuel Kramár  z 9. ročníka.

Žiaci dosiahli veľmi dobré výsledky, spomedzi všetkých súťažiacich bolo 14 úspešných riešiteľov.  Žiaci súťažili v 3 kategóriách- kategória G (5. ročník), kategória F (6.-7. ročník), kategória E (8.-9. ročník).

Do okresného kola postupujú prví traja umiestnení v jednotlivých kategóriách. V kategórii G sú to Milan Lajš, ktorý sa umiestnil na prvom mieste, Filip Zaujec, ktorý sa umiestnil na druhom mieste a Friderik Baláž, ktorý sa umiestnil na treťom mieste. V kategórii F postupujú: Terézia Bekéniová, ktorá sa umiestnila na prvom miestne,  Adrián Mochnacký, ktorý obsadil druhé miesto a Nela Boledovičová, ktorá obsadila tretie miesto. V kategórii E postupujú: Filip Bujdák, ktorý sa umiestnil na prvom mieste, Tomáš Bujdák, ktorý skončil druhý a Samuel Kramár, ktorý sa umiestnil na treťom mieste.

Okresné kolo sa uskutoční 5. februára 2021.

Všetkým súťažiacim ďakujeme za účasť a gratulujeme postupujúcim.

Od 1. 10.2020 vznikla na našej škole Ekohliadka. Jej hlavnou úlohou je dodržiavať správne triedenie odpadu, čistotu a poriadok v triede. Do ekohliadky sú zapojené všetky ročníky základnej školy. Na prvom stupni ZŠ prebieha ekohliadka v rámci jednotlivých tried. Na druhom stupni súťažia žiaci v ročníkoch 5.-9 o najlepšiu triedu. V rámci ekohliadky sa hodnotí: správne triedenie odpadu, šetrenie elektrickou energiou a vodou, výskyt papierov na podlahe, čistota tabule, čistota lavíc a estetické prostredie triedy.

V dňoch 10. – 16. 11. 2020 sa uskutočnila medzinárodná informatická súťaž iBOBOR, ktorej hlavným cieľom je podporiť záujem o informačné a komunikačné technológie. Súťaž chce iniciovať v deťoch využívanie IKT, posmeliť ich v intenzívnejšom a kreatívnejšom používaní moderných technológií pri učení sa.  

Tento rok sa do súťaže zapojilo 55 064 žiakov z 804 škôl.V rámci našej školy sa zapojilo 27 žiakov zo 4.-9. ročníka. Žiaci súťažili v troch kategóriách: bobrík, benjamín a kadet. 

Žiakom sa darilo veľmi dobre - naša škola má 11 úspešných riešiteľov- Lukáša Kaufmana zo 4. ročníka, Milana Lajša z 5. ročníka, Luciu Vangľovú zo 6. ročníka, Teréziu Bekéniovú a Nikol Tóthovú zo 7. ročníka, Tomáša Bujdáka, Natáliu Maťovú a Anežku Bujdákovú z 8. ročníka, Filipa Bujdáka, Dorotu Zeleňákovú a Samuela Kramára z 9. ročníka. Všetkým srdečne blahoželáme!

Riešitelia a ich umiestnenie v celkovom poradí: 

Kategória Bobrík (4.-5. ročník)

Celkové poradie      Meno a priezvisko      Trieda        Dosiahnutý výsledok

2476. - 3205.             Milan Lajš                        5.               84 bodov, 83. percentil

4503. - 5155.            Lukáš Kaufman               4.                72 bodov, 70. percentil

8863. - 9491.             Marián Ďuračka               5.              48 bodov, 40. percentil

8863. - 9491.             Hana Boledovičová         4.              48 bodov, 40. percentil

11737. - 12293.         Samuel Jemelka              4.              32 bodov, 21. percentil

12396. - 12856.         Dominika Kocúrová         5.              28 bodov, 17. percentil

Kategória Benjamín (6.-7. ročník)

Celkové poradie      Meno a priezvisko         Trieda        Dosiahnutý výsledok

144. - 209.                Lucia Vangľová                      6.           74,67 bodov, 99. percentil

1064. - 1219.            Terézia Bekéniová                 7.           61,35 bodov, 90. percentil

1493. - 1674.            Nikol Tóthová                        7.          57,35 bodov, 86. percentil

5141. - 5323.            Nela Boledovičová                6.          38,70 bodov, 50. percentil

5517. - 5668.            Lenka Mináriková                  7.          37,36 bodov, 47. percentil

6929. - 7182.            Hana Maťová                        7.         30,70 bodov, 33. percentil

8537. - 8647.            Michal Trubinský                   7.         22,71 bodov, 18. percentil

9160. - 9302.            Ján Lajš                                6.          20,00 bodov, 12. percentil

9160. - 9302.            Patrícia Belanová                  7.          20,00 bodov, 12. percentil

9319. - 9325.            Anna Mária Markovičová      7.         19,03 bodov, 10. percentil

9326. - 9349.            Dávid Szabó                         6.         19,00 bodov, 10. percentil

9350. - 9518.            Linda Slezáková                   7.         18,71 bodov, 10. percentil

10311. - 10341.        Viktória Náhlovská                7.          4,05 bodov, 0. percentil

Kategória Kadet (8.-9. ročník)

Celkové poradie      Meno a priezvisko         Trieda        Dosiahnutý výsledok

535. - 802.                 Filip Bujdák                        9.               66,68 bodov, 94. percentil

535. - 802.                 Tomáš Bujdák                    8.               66,68 bodov, 94. percentil

1678. - 1683.             Dorota Zeleňáková            9.               59,01 bodov, 80. percentil

2048. - 2274.             Natália Maťová                  8.               56,02 bodov, 76. percentil

2326. - 2587.             Samuel Kramár                 9.               54,69 bodov, 73. percentil

3114. - 3369.             Anežka Bujdáková            8.               50,69 bodov, 63. percentil

4061. - 4204.             Marek Lámoš                    8.               46,69 bodov, 52. percentil

7215. - 7216.             Denisa Urbanová              8.               28,00 bodov, 15. percenti

Technická olympiáda je súťaž určená žiakom 5.-9. ročníka základných škôl, ktorá svojím obsahom motivuje žiakov k tvorivej činnosti. TO má dve kategórie (kategória B pre 5. – 7. ročník, kategória A pre 8.- 9.ročník). Dňa 8.10. sa do školského kola technickej olympiády zapojilo 12 žiakov našej školy. V kategórii B skončil na prvom mieste Ján Lajš (6. ročník), na druhom mieste Patrícia Belanová (7. ročník) a na treťom mieste sa umiestnil Milan Lajš (5. ročník). V kategórii A súťažili Tomáš Boledovič a Marek Lámoš, ktorí získali rovnaký počet bodov. 

Dňa 7. 10. sa naša škola zúčastnila prostredníctvom online prenosu 36. ročníka medzinárodného filmového festivalu AGROFILM 2020. Festival je zameraný na oblasť poľnohospodárstva, vidieka, trvalo udržateľného využívania zdrojov, potravinárstva, ale aj vedy a výskumu. V rámci festivalu si žiaci náučnou a zároveň zábavnou formou priblížili život sysľa pasienkového vďaka filmu Syseľ Puko a jeho rodina. Kedysi hojný druh sa v posledných rokoch vplyvom ľudskej činnosti stal vzácnym. Príbeh ponúkol deťom širokú škálu pocitov, no najmä náučných podnetov.  Film bol zameraný na zážitkové učenie v rámci predmetov biológia a ekológia.

V stredu 30.9.2020 sme si spoločne pripomenuli dôležitosť mlieka a jeho účinky na naše zdravie. Deti podporili tento deň oblečením dobiela a pochutili si na mliečnej tyčinke, ktorú zapili čerstvým mliečkom. Porozprávali sme sa, ako sa k nám mlieko dostane, kto ho produkuje, čo sa z neho vyrába a kto sa stará o to, aby sme ho mali každý deň na stole. Kravička, ktorú sme si vyrobili, nám bude pripomínať tento deň a štvrtáci rozbehli projekt Adoptuj si kravičku do ktorého sa môžu zapojiť aj ostatní žiaci. 

Dňa 28.09.2020 zavítala do našej školy jeseň, ktorá farbami a chťami doslova zaplnila stoly. Žiaci 5.-9. ročníka si opäť pripravili výstavky z jesenných plodov. Z nazbieraných prírodnín vytvorili krásne dekoračné diela. Naaranžované práce každá trieda vystavila na chodbe a zapojila sa do súťaže. Najkrajšiu výstavku vyberali žiaci prvého stupňa. Víťazmi sa stali žiaci 6. ročníka, ktorí dostali sladkú odmenu. Nezabudli sme ani na ostatných zapojených žiakov a za snahu dostali tiež malú odmenu.